为帮助我院2025级新生进一步了解所学专业，明确学习目标，做好学业规划，增强专业认同感，9月24日，我院分别在高淳校区智圆楼A区103、106、108教室举行了专业认知教育讲座。国际经济与贸易专业教师席庆高、贸易经济专业教师张立权和电子商务专业教师王星应邀做了专题讲座，讲座由各专业2025级新生辅导员主持，2025级各专业新生分别参加了讲座。
席庆高老师为国际经济与贸易专业2025级新生做讲座
席庆高老师系统介绍了我国国际贸易发展的当前态势与主要特点，并基于此深入剖析了行业对人才的需求特征。他指出，在贸易结构持续优化与新兴业态蓬勃发展的背景下，市场亟需既通晓传统外贸流程，又掌握数字贸易技能的高素质复合型人才。随后，席老师详细解读了国际经济与贸易专业的课程体系、师资配置和人才培养目标，引导学生科学规划大学学业，明确未来发展方向。他强调，在人工智能技术深刻重塑传统行业的当下，同学们应沉心钻研专业知识，主动参与实践活动，通过理论与实践的深度融合，不断提升核心竞争力，在充实的大学生活中锻造专业能力，以应对未来的竞争与挑战。
张立权老师为贸易经济专业2025级新生做讲座
张立权老师首先从学科门类的宏观视角切入，系统分析了贸易经济专业的定位与特征。他阐释了该专业在经济学门类下的归属关系、与相邻专业的区别联系，以及其在现代流通体系中的核心地位，帮助学生从学科体系层面建立对贸易经济专业的整体认知框架。他指出，贸易经济专业以探索商品与服务的流通、交换规律为核心研究对象，该专业的内涵远不止于传统认知中的做外贸，而是系统覆盖从生产端到消费端的完整商业链条。他强调，学生在校期间应扎实掌握专业理论，主动参与社会实践，将课堂所学有效转化为解决实际问题的能力。他鼓励同学们在实践中深化理论认知，在理论指导下提升实践成效，真正实现知行合一、学以致用，为未来职业发展奠定坚实基础。
王星老师为电子商务专业2025级新生做讲座
王星老师首先系统阐释了电子商务的核心概念，引导学生准确理解其内涵与特征。随后，她围绕历史沿革、专业定位与师资力量等方面，全面介绍了我院电子商务专业的办学基础与发展脉络，并对课程体系与结构进行了细致梳理与深入分析。她特别强调，电子商务专业学生需系统掌握Python编程、网页设计与制作、电商平台运营等核心课程，筑牢专业根基，为未来从事数据分析、数字营销、跨境电商等岗位夯实基础。她指出，这些课程不仅是专业技能的直接体现，更是构建互联网思维、适应数字经济时代发展的重要支撑。最后，她以多位优秀毕业生在电商领域的卓越成就为例，通过生动案例增强学生的专业认同感与就业信心。在场学生反响热烈，纷纷表示将扎实学好专业知识，积极投身社会实践，力争在电商行业中开创属于自己的精彩未来。
本次专业认知教育讲座中，三位教师准备充分、内容详实，有效增进了2025级新生对专业内涵的理解，增强了专业认同与学习动力，为学生科学规划学业、明确发展目标奠定了坚实基础，也为我院优良学风的培育营造了良好开端。未来，我院将持续拓展育人路径，通过举办学术前沿讲座、就业指导活动、朋辈经验分享等多元形式，全面促进学生成长成才，多维度提升学生的综合素养与就业竞争力，为实现高质量就业和长远发展提供有力支撑。