各有关部门：
为深入推进学校教育教学改革和建设，全面提高人才培养质量，鼓励广大教师和教学管理人员积极开展教学与管理研究，促进教学水平的提高，经研究决定，开展2026年度校级教学改革课题的申报工作。现将有关事宜通知如下：
一、立项宗旨
引导广大教师和教学管理人员，聚焦全面建设社会主义现代化国家对教育提出的新要求，结合独立学院教育改革发展实际，积极探索我校教育教学改革面临的新问题、新情况、新要求，着力研究和解决当前及今后一个时期学校教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，探索形成学校教育质量内涵建设的亮点与特色，培育省级教学改革课题和优秀教学成果，不断提升学校教育改革与创新的整体水平。
二、申报资格
2026年度校级教学改革课题主要面向在职教师、教学管理人员。课题主持人原则上应具有一定的教学研究、教学实践或教学管理经验和相应的组织协调能力。
三、立项范围
1.教育教学改革课题
人才培养模式改革、专业建设、课程及教材建设、通识教育改革、实践教学、教学管理、教学质量保证体系建设、教师教学发展等教育教学各个方面的研究与实践。拟立项30项，其中重点课题5项，每项资助6000元，一般课题25项，每项资助3000元.
具体详见《2026年度教学改革课题选题指南》（附件1）。
2.课程思政专项
学校专业建设、课程建设，以及教材建设中，关于思想政治教育及课程思政的教育教学研究。拟立项8项，每项资助3000元。
四、选题、申报注意事项
1.教改课题组成员原则上不超过4人，且结构合理，能充分发挥各自所长。校级教改课题未结项者不可申报。
教改课题研究期限原则上为二年。研究情况优秀且后续需要深度研究的项目可在后一年度连续申报立项。
2.能充分体现研究的实践性。鼓励提出结合我校本科教学改革和发展实际的选题，且成果具有实用价值，能付诸教学或教学管理实践，有推广应用价值。
3.对思路清晰、方案具体、基础良好、便于实施的研究课题予以优先立项。
4.申报者作为项目主持人每人限报1项。
5.人才培养模式改革课题申报鼓励各院部之间或校际之间联合申报；专业建设类课题申报鼓励专业负责人或院长牵头申报。
6.申报书须明确经费使用项目，按照学校财务制度报销。
五、申报立项程序
1.课题负责人将纸质版教学改革课题申报书（附件2）、教学改革课题申报活页(附件3)等相应材料提交各院部，各院部根据本部门教学改革的需要进行推荐，并于11月27日前报送至教务处。
2.课题负责人需在课题过程管理系统（试用版）：http://ketiguanli.com/填写申报课题信息,并上传教改申报书（附件2）、教改申报活页(附件3)。(请注意：课题申报信息上传后不好修改，请确认无误后再点击【提交】，截止日期为11月27日。)
3.课题负责人需在课题过程管理系统（试用版）中添加近5年成果信息，如论文、专著、专利，添加方法详见附件4。
4.经专家评审、学校教学委员会通过，教务处网站公示立项结果。
六、其他事项
1.课题申报、管理均通过学校课题过程管理系统（试用版）完成，使用说明详见附件4。
2.教改申报书封面请务必填写选题编号，上传文件必须是PDF版本。
3.联系方式：智圆楼B302武老师，025—57879601。
附件：
教务处
2025年11月3日
