各系、部：
经学院教学委员会专家评审，准予《ABC背景下科技赋能教育——基于雨课堂的<数据库应用基础>课程的设计与研究》等24项课题结项（详见附件1）。现将评审结果予以公示，公示时间为2023年4月28日至2023年5月5日。凡对评审结果有异议的，请于公示期内实名制将反映材料以书面形式交教务处，过期不予受理。
附件：
序号 | 主持人 | 课题名称 | 课题类型 | 课题编号 |
1 | 杨振鹏 | ABC背景下科技赋能教育——基于雨课堂的《数据库应用基础》课程的设计与研究 | 一般 | JGYB1921 |
2 | 朱明海 | 大学生数学竞赛的教学实践与探索 | 一般 | JGZD1905 |
3 | 金雪 | 在线教育背景下大学数学课程建设与教学改革 | 一般 | JGKT20XM17 |
4 | 肖琳 | “互联网+”背景下C-PBL教学模式在《会计学》中的实践与探讨 | 一般 | JGKT20XM13 |
5 | 刘靖 | 独立学院活力高效的思政课教学模式研究 | 一般 | JGKT21YB10 |
6 | 王梦涵 | 独立学院兼职教师教学质量管理研究—— 以南京财经大学红山学院为例 | 一般 | JGKT21YB07 |
7 | 高笑妍 | 西方经济学课程思政教学改革研究与实践 | 一般 | JGKT21YB03 |
8 | 宗婷婷 | 课程思政视角下的高校财务课程建设 | 一般 | JGKT21YB18 |
9 | 陈李云 | 基于三全育人理念的《财务管理》课程思政教学改革研究 | 一般 | JGKT21YB17 |
10 | 徐阳 | 独立学院经管类专业微积分教学现状与课程改革——以红山学院为例 | 一般 | JGYB2224 |
11 | 朱亮亮 | 独立学院计算机基础课“金课”建设研究 | 一般 | JGYB2206 |
12 | 龚月红 | 《书法赏析》课程线上线下混合式教学改革与实践研究 | 一般 | JGYB2217 |
13 | 吴志芬 | 《以赛促教、以赛促学、以赛促创”理念的大学生创新创业课程改革研究》 | 一般 | JGYB2211 |
14 | 易婷 | 基于价值共创视角对大学生创新创业平台实践探索研究——以红山学院为例 | 一般 | JGYB2221 |
15 | 陈全全 | 基于校企合作为载体的大学生创新创业培养体系研究 | 一般 | JGYB2212 |
16 | 颜琰 | 课程思政在经济类专业课程中的实践探索 ——以《产业经济学》课程为例 | 一般 | JGYB2213 |
17 | 张立权 | 高校课程思政激励与评价机制研究 ——以红山学院为例 | 一般 | JGYB2203 |
18 | 杜静 | 数字经济时代下增强独立学院会计专业人才培养的社会适应度研究 | 一般 | JGYB2229 |
19 | 费锐 | 《税务筹划基础》线上线下混合式教学资源建设 | 重点 | JGZD2203 |
20 | 王星然 | 通识教育下的会计专业课程教学改革研究 | 一般 | JGKT21YB20 |
21 | 任慧敏 | 强化高校思政理论课教师政治信仰的理论与实践研究 | 一般 | JGKT21YB27 |
22 | 段慧茹 | 基于学习通的混合式大学英语教与学的有效交互研究 | 一般 | JGYB2208 |
23 | 黄如英 | 数智时代大学英语课堂课程思政特色教学研究——以《中国日报》学“习”时代为例 | 一般 | JGYB2225 |
24 | 夏逸文 | 在线开放课程的质量评价研究——以MOOC平台为例 | 一般 | JGYB2226 |
教务处
2023年4月28日
