养老服务管理微专业介绍与招生通知

一、微专业介绍

本微专业是学校面向积极应对人口老龄化国家战略、对接南京市养老服务行业人才需求打造的特色微专业。专业融合管理学、社会学、老年医学、市场营销学等多学科知识，致力于培养兼具专业理论素养、实操能力和管理思维的复合型养老管理人才，毕业生能够胜任南京市养老服务互助时间平台银龄驿站站长、养老顾问、养老服务规划师、培训主管、养老院院长助理/副院长等核心管理岗位。

二、培养目标

本微专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具备良好的职业道德和人文素养，系统掌握养老服务运营管理、老年服务实务、智慧养老技术应用等核心知识，熟练掌握老年人能力评估、养老机构运营、老年活动策划、老年心理疏导等关键技能，能够在各级民政部门、养老服务机构、社区养老服务中心、养老产业相关企业从事管理、服务、运营等工作的应用型、复合型养老管理人才。

三、招生对象

招生对象：全日制本科生（以大三为主）

计划招生人数：50人左右

（一）素质要求

1.思想政治素质：坚决拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，具有强烈的社会责任感和为老服务情怀，自觉遵守养老服务行业职业道德规范。

2.文化素质：具备良好的人文社科素养，熟悉中华优秀传统孝文化，了解老年心理学、社会学基本知识，具有较强的跨学科知识整合能力。

3.职业素质：践行“爱心、耐心、责任心、专业心”的养老服务核心价值观，具备较强的沟通协调能力、团队合作能力和应急处理能力，熟悉养老服务行业标准和规范。

4.身心素质：具备健康的体魄和良好的心理素质，达到国家大学生体质健康标准，具有较强的抗压能力和情绪调节能力，能够适应养老服务行业工作节奏。

（二）知识要求

1.基础知识：掌握管理学、社会学、心理学基本原理，熟悉国家及地方养老服务相关政策法规，了解养老产业发展现状与趋势。

2.专业知识：系统掌握养老机构运营管理、社区居家养老服务、老年人能力评估、老年心理护理、智慧养老技术应用、养老项目策划等核心专业知识。

3.拓展知识：了解老年常见病预防与照护、老年营养膳食、老年康复护理、养老服务营销等相关知识。

（三）能力要求

1.核心专业能力

·具备养老机构日常运营管理能力，能够独立完成人员管理、服务质量管理、安全管理等工作

·具备社区居家养老服务运营能力，能够独立开展老年人需求评估、服务资源对接、活动策划组织等工作

·具备老年人能力评估能力，能够熟练运用评估工具完成老年人身体、心理、社会功能等多维度评估

·具备老年心理疏导能力，能够识别老年人常见心理问题，运用专业方法开展心理支持服务

·具备智慧养老平台操作能力，能够熟练运用各类智能养老设备和信息系统开展服务

2.通用职业能力

·具备较强的沟通表达能力，能够与老年人、家属、团队成员有效沟通

·具备较强的问题解决能力，能够独立应对养老服务中的各类突发情况

·具备较强的学习创新能力，能够及时掌握养老行业新技术、新政策、新模式

·具备基本的数据分析能力，能够运用办公软件完成数据统计、报告撰写等工作

四、学制

1年

五、授课方式

本微专业独立开班，晚上授课为主、寒暑假线下集中授课。

六、学分认定与证书授予

学生在规定学制内修完本微专业培养方案规定的全部课程，且成绩全部合格的，由南京财经大学红山学院颁发《南京财经大学红山学院微专业结业证》，由南京养老志愿服务联合会，南京市通智职业技能培训学校联合颁发职业资格合格证。

七、学籍管理

1.学生自愿报名，经开课学院选拔，确定学生录取名单后报教务处备案。

2.修读微专业的学生不再单独设置学号，使用原学号修读。

3.修读微专业课程不能代替所在专业课程，微专业课程成绩不纳入平均学分绩点计算。

4.微专业课程考核不合格者，由开课学院安排一次补考，补考不及格者，须重修学习。微专业课程考核不合格的，不影响评奖评优和主修专业毕业资格。

5.学生如有特殊情况未能在规定时间修完微专业总学分，可申请课程重修，最长学习时间不超过录取日期后的1.5年，允许学生因特殊情况申请延长学制。

八、招生时间安排及报名方式

第一阶段  提交报名表

2026年4月13日前，符合报名条件的学员于工作日期间，将报名表送至智圆楼 B 区 308 法学院学工办公室登记报名。

第二阶段  录取及缴纳课程费用

2026年4月19日公布学员录取名单；

已录取的学员于2026年4月20日—4月27日 登录南京财经大学红山学院缴费系统，按照150元/学分缴纳课程总费用。逾期不缴费者视为弃学。

第三阶段  开课

2026年4月27日由南京财经大学红山学院组织开课。

九、职业面向及可获取的证书类别

（一）职业面向

（二）可获得的职业资格/技能证书类别

鼓励学生在校期间考取以下证书，提升就业竞争力：

1.1+X老年照护职业技能等级证书（中级）

2.1+X失智老年人照护职业技能等级证书（中级）

3.养老护理员职业技能等级证书（中级）

4.社会工作者职业资格证书（初级）

5.南京市养老服务从业人员资格证书等

十、课程体系设计

本微专业课程体系总学分22学分，其中专业课程15学分、实践课7学分。

（一）专业课（共15学分）

（三）特色实践课（共7学分）

结合南京市养老服务行业实际需求，设置特色实践环节，实现“岗课赛证”深度融合：

十一、教学进程安排

十二、实施保障

（一）师资队伍保障

以“双员身份”“双岗互动”的教师发展联合体为载体，按“四有”标准打造数量充足、专兼结合、结构合理的专业价值观坚定、专业素质过硬的养老服务人才培育高水平双师团队。

校内师资全部具有相关专业硕士以上学历，80%以上具有中级以上职称，50%以上具有养老服务行业实践经验；校外兼职教师全部为来自老年服务与管理行业的专家或能手，包括南京市民政部门业务骨干、养老机构高级管理人员、资深养老服务项目运营专家等，为人才培养提供切实的师资保障。

同时明确师资培养机制：建立教师定期赴养老机构挂职锻炼制度、行业专家进校园授课制度，每学年组织不少于2次的师资专项培训，持续提升教师教学能力和实践水平。

（二）教学设施保障

校内实训条件：建设养老服务实训室，配备老年人能力评估工具、智能养老设备、老年照护实训模型等，满足校内实操教学需求。

校外实践基地：与南京市养老服务互助实践平台、10家以上三星级养老机构、5家以上知名养老服务企业建立稳定的合作关系，作为校外实践教学基地，为学生提供充足的实践岗位。

教学资源：联合行业专家开发特色教材、在线课程、案例库等教学资源，建设微专业教学资源平台，实现线上线下混合式教学。

（三）教学管理保障

实行“双导师制”：为每位学生配备1名校内导师和1名校外行业导师，全程指导学生学习和实践。

建立校企协同育人机制：成立由学校、民政部门、行业企业共同组成的微专业建设指导委员会，定期研讨人才培养方案、课程设置、教学改革等问题。

完善教学质量监控体系：建立“学校督导+企业督导+学生评价”三位一体的教学质量评价机制，定期开展教学检查、学生满意度调查，及时调整优化教学内容和方法。

（四）就业保障

与南京市养老服务行业协会建立就业合作机制，定期举办微专业专场招聘会，为毕业生推荐优质就业岗位。

合作单位优先录用本微专业优秀毕业生，提供具有竞争力的薪酬待遇和职业发展空间。合作单位有：南京养老志愿服务联合会、南京市鼓楼区松岳养老事业发展事务所、南京市栖霞区承阳养老服务评估中心、泰康之家健康养老产业有限公司、南京银城康养养老服务有限公司、第一养老护理服务（深圳）有限公司、江苏悦心养老产业有限公司、江苏宁嘉律师事务所、善家银龄（南京）服务有限公司、南京铠维健康科技有限公司（宁珍好关爱）等。

支持学生参加养老服务创新创业大赛，对优秀创业项目提供孵化支持。

十三、考核与结业

（一）考核方式

课程考核：采用过程性考核与终结性考核相结合的方式，过程性考核占比不低于60%，包括课堂表现、作业完成情况、实践操作表现等。

实践考核：由校外实践单位指导教师对学生实践表现进行评价，结合实践报告、实操技能考核结果综合评定成绩。

毕业设计考核：由校企双方共同组成答辩委员会，对学生毕业设计进行评审，成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

（二）结业要求

学生满足以下全部条件，颁发南京财经大学红山学院养老服务管理微专业结业证书：

1.修满规定的22学分，所有课程考核合格；

2.完成全部实践教学环节，实践考核合格；

3.毕业设计成绩合格。

十四、咨询方式

咨询地点：智圆楼B区308法学院学工办公室；

咨询电话：025-57879611

附件：

附件：南京财经大学红山学院修读微专业报名表.docx

教务处

2026年3月28日